L'Avenir Agricole et Rural 06 aot 2020 a 08h00 | Par L'Avenir Agricole et Rural

COVID-19 et confinement :

Transformer du présentiel en distanciel

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Durant la crise sanitaire du COVID-19 et la periode de confinement, VIVEA, fonds dassurance de formation des chefs dentreprise agricole, a souhaite accompagner les prestataires de formation pour transformer leurs formations presentielles en modules a distance. Avec lappui des conseilleres et conseillers VIVEA, les organismes ont etudie la faisabilite pdagogique et se sont lances dans lanimation de classe virtuelle.
VIVEA a donne la parole a des professionnels adherents de la communaute ForMiD-able* (formateurs et responsables formation) afin didentifier les points cles de cette experience.

Retour dexperience

En termes dingenierie, lessentiel est de savoir donner du rythme a la formation, etre synthetique et capter lattention de son audience tout en travaillant en equipe. Concernant le materiel, il est necessaire davoir un outil adapte et de se lapproprier ainsi que didentifier les difficultes dordre techniques et logistiques. Enfin, maitriser lanimation dune classe virtuelle necessite un entrainement en amont et un deroule pedagogique efficace tout en sachant creer de linteraction.
Gain de temps, pas de deplacement, dynamisme et maintien de lengagement la classe virtuelle est une modalite de formation aux nombreux points positifs !

La classe virtuelle, quest-ce que cest ?

La classe virtuelle est une modalite pedagogique ideale pour former individuellement ou collectivement a distance. Si elle reprend certains codes du presentiel (organisation en synchrone), elle necessite tout de meme des adaptations, tant au niveau de la conception que de lanimation, dans lobjectif detre performante et engageante.
Suite a cette experience, la classe virtuelle deviendra probablement une modalite de plus en plus proposee par les organismes de formation dans les dispositifs de Formation Mixte Digitale (FMD).

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